caça-palavras



Jornal Escolar – Eu fiz

capa - jornal escolarNa Escola Municipal Dr. Osvaldo Cruz, em Maringá, também teve jornal escolar. Sob a orientação da professora do Ambiente Educacional Informatizado (AEI) Nilva Regina Cordiolli, os alunos foram instigados a produzir um impresso para a instituição em que estudam.

“O Diário é um suporte de interação entre os estudantes e tem se tornado um importante veículo de comunicação para o ambiente escolar. A participação na construção do nosso jornal foi efetiva. Durante as aulas foram realizadas reuniões de pauta entre os alunos para serem definidas as matérias publicadas”, destaca Nilva.

Nos conteúdos do “Notícias em Pauta” – nome dado ao jornal escolar – podemos ver os excelentes resultados conseguidos na avaliação do Ideb (na qual a média obtida estava prevista a ser alcançada somente em 2021), a história da instituição que já tem mais de 60 anos, textos de conscientização sobre os perigos do trânsito e produções escritas pelas crianças, em sala de aula.

Os professores que têm produzido os jornais escolares contam que este tem sido um excelente meio que promove o saber-fazer, além de valorizar o trabalho em equipe e, sobretudo, pôr em prática a utilização da Língua Portuguesa em situações reais de comunicação. Utilizando a palavra escrita, os alunos poderão expressar o que pensam e desejam da escola, manifestar as suas inquietações e críticas, e debater temas ou questões que os preocupem.

 

 

DIVERSÃO

No “Notícias em Pauta” também teve coluna de entretenimento! Desafio você a solucionar este caça-palavras produzido pelos alunos:

Box - Jornal Escolar

 

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Palavras de notícia do Diário formam atividade divertida

Ao receber o jornal em sala às terças-feiras, os alunos do 5º ano da Escola Municipal Duque de Caxias, de Flórida, já se animam com a oportunidade de realizar a leitura das notícias sobre os principais acontecimentos da região em que moram.

Em uma das semanas de produção com o Diário, a professora Patrícia de Paiva Grilo, teve a ideia de propor aos alunos uma atividade diferente. Após a leitura e discussão sobre os assuntos das matérias publicadas, foi solicitado aos estudantes que escolhessem uma notícia, colassem-na no caderno e separassem 10 palavras para que fosse criado um caça-palavras.

Cada criança produziu sua atividade, os cadernos foram trocados entre eles para que solucionassem o caça-palavras do colega. “Foi umas das produções mais dinâmicas que realizei com o jornal em sala, os alunos interagiram uns com os outros, e assim, tivemos uma participação efetiva”, conta a Patrícia.

Caça-palavras criado pelo aluno Arthur Gabriel Marmentini e solucionado pelo colega Leonardo Marques Barbosa

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Mural de Trabalhos

A partir da leitura da matéria publicada no jornal “O Diário” do dia 13 de junho deste ano, com a manchete: “Caminhão com maconha bate em Van e mata 15”, as alunas Fabiana e Vitória produziram um Caça-Palavras com o que acharam de mais interessante na notícia.

Divirta-se tentando encontrar as palavras!

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